学校巡礼
您所在的位置:首页 > 基层动态 > 学校巡礼
“一品三育五坚持”,余姚团市委纵深推进中学团校建设
浏览次数:2240  作者:余姚团市委  发布时间:2021/12/7 14:25:17

为深入贯彻落实共青团中央、中共教育部党组《关于深化学校共青团改革的若干措施》和共青团浙江省委《浙江省中学团校建设规范(试行)》文件要求,进一步夯实中学团的基层组织基础,规范中学团校建设和团员发展工作,余姚团市委紧抓中学团校建设工作,实现全市中学团校全覆盖。其中,余姚市二职校团委试点创新一品三育五坚持工作法,纵深推进中学团校建设。

一、以一品为核心, 依托党史教育赓续红色根脉

以培育爱党爱国爱社会主义的红色品质为核心,充分发挥团校思政育人优势,整合校内外师资资源,建立镇村青年团干部、五老、浙东区委旧址等红色景点的讲解员等在内的红色教育师资库,结合党史学习教育,每周定期邀请资源库的老师授课。截止目前,共吸纳校外教师20余人,累计授课10余节。充分发挥浙东延安”——梁弄镇的红色资源优势,深耕浙东区委旧址群、四明山革命烈士纪念碑、横坎头村新时代文明实践站等校外教育基地,打造团校家门口的第二红色课堂。截至目前,已吸纳包括梁弄镇青年之家等在内的阵地5个。依托红色阵地,开展团校红色研学路线设计课程,评分最高的路线将作为本年度团校红色研学实践路线,让学生在实践中传承红色基因。今年以来,共设计红色研学路线20余条,其中青春建功乡村振兴3条路线进入团校红色研学路线库。

二、以三育为目标,创新培育模式提升综合素质

以培育优秀团员、培育优秀团干、培育优秀团支部为目标,结合学校实际和当下时政主题,在每学年初制定学年团校开班计划,明确培训目标、课程类别、培训期数、培训人数、授课时间、课程内容、师资安排等内容。同步落实两个凡是培养思路,即凡是团员发展必经过团校培训,凡是评奖评优本学年必经历过团校培训,有效创建学习型团支部,全面提升团员和团干的综合素质。今年以来,团校累计开班10场,共计培训团干35人,团员103人。针对团员、团干,构建思政+实践育人模式,以实践为载体,从政治意识、社会责任、道德品格等角度切入,实现实践教育与思想政治教育一体化建设与发展,在知行合一中提高团员的理论认知。如在青年大学习网上主题团课学习纳入团校思政课程体系的基础上,增加团课分享为小组作业,在每周团校开课前进行分享,让团员以讲促学。如在20小时的志愿服务过程中,要求团员带着课题参加志愿服务,让团员以做促学。针对团支部,构建专业+实践培育模式,以团员喜闻乐见的学习方式,学习团务等专业知识。如组织开展团务知识竞赛、团课评比大赛等各类竞赛活动,以团支部为单位进行比赛,让团支部以赛促学。

三、以五坚持为保障,强化顶层设计筑牢组织根基

坚持以党建带团建、坚持班团一体化、坚持阵地建设、坚持规范管理、坚持课程标准为保障,高质量推进团校规范化建设。成立由校党支部书记任团校顾问,德育校长任校长,团委书记任班主任,青年党员教师任副班主任的团校组织架构,下设教研部、培训部、宣传部、实践部等四个部门,分别由4名优秀团干部任部长,建强团校组织体系。创新班主任兼团支部辅导员,团支书兼班长制度,全面提升团支部战斗力。制定团支部活动下的以团带班制度和班团重要事项联席会议制度,围绕学校党支部、团委工作部署,由团支书落实本班相关工作,同步明确四定内容,即定会议时间、定参会人员、定会议内容、定议事规则,规范团支部议事流程。今年以来,累计召开班团重要事项联席会议8场。制定《余姚市第二职业技术学校团校管理制度》,明确学员考核、奖惩、管理等工作。同步制作《余姚市第二职业技术学校团员发展手册》,记录团员发展成长经历,包括团课学习体会、志愿服务课题等。

 



友情链接:
宁波智慧共青团系统旗下平台•宁波青年网
浙ICP备05015657号-1 版权所有 共青团宁波市委员会 Copyright © 2016 nbyouth.com All Rights Reserved

浙公网安备 33020402000289号