1月28日，我区中小学正式开启寒假模式。记者探访发现，今年多所学校聚焦体验传统文化、参与家务劳动、制作压岁钱手账等创意寒假作业，锻炼提升学生的综合能力。

　　宁波市实验小学的老师们根据不同年级学生的学习情况和知识能力，设计了不同的寒假作业。一年级学生要在家长的帮助下完成扫地、洗碗、叠被子等家务，二年级则是花式跳绳，五年级老师安排学生实地调查永丰库、鼓楼等海曙地标并撰写调查报告、制作小视频等。

　　海曙外国语学校的老师们以“猪”元素主题命名寒假作业，五大“猪”元素主题作业聚焦学生寒假生活的方方面面。学校鼓励学生和家长共同出行，还要求学生寻找节日期间的浪费行为。此外，贴春联、做家务、做运动和收看新闻等也成为了学生们必做的“作业”。海曙外国语学校还根据学生们的家庭居住区域，组成研学微共体，让学生们合作完成小区到学校的上学路线图、家庭逃生路线图等社会实践活动。

　　孙文英小学的寒假作业也很有特色，他们聚焦数学主题，以制作“解密”性质的数字盒为主，玩魔方、华容道等益智游戏，鼓励学生动脑动手，让学生家长参与记录。学校还结合建国70周年，面向学生和家长征集老照片、少先队故事和老物件。

　　此外，我区还积极营造氛围，让学生参与到体验传统文化的活动中，在寒假期间让学生和家长感受年味。1月28日，第五届宁波市百名青少年书春联送祝福活动在宁波市文化馆117艺术中心门口举行，来自全市的各高校、中小学校及幼儿园的130多名青少年书法爱好者把一幅幅春联和福字赠送给过往的市民。在天一书房，不少家长带着学生来参加书法活动，现场还安排了经典诵读。