7月2日，我校学生自律委员会“执善”暑期社会实践小队十五名成员于学生处办公室里，仔细认真的将昨日完成的800份调查问卷整理并分析。他们通过利用图书、网络和问卷，收集整理各种信息和数据，了解道德冷漠与家庭、社会、学校、个人等方面联系来看，以“克服大学生道德冷漠的教育”为研究目的，本次课题调研从什么是道德冷漠，道德冷漠研究包含的内容，为什么会出现道德冷漠，该如何解决道德冷漠问题，这几个问题进行分析。
        大学生道德理论知识与道德实践严重脱节，陷于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的道德冷漠怪圈。而我们对于“道德冷漠”的情况，必须透过现象看到本质。
        通过深入的研究当前大学生道德冷漠的原因及现状，成员们发现“道德冷漠”现象的出现并不是偶然的，其背后有深层次的社会原因和个人原因。需要更有效的引导他们弃绝冷漠，树立正确的道德观念，营造互相帮助、互相关怀的温暖氛围。其次，通过对这一问题的研究并提出相应的对策，如积极推进社会道德风尚的改善、努力推动个体道德的自我完善。对高校道德教育的实践有一定的参考价值。

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